在公益電影《海洋天堂》中，身患絕癥的“大福爸”，感動過很多人，在生命的最后時刻，這個偉大的爸爸還強忍病痛，四處為22歲自閉癥兒子尋找下一站歸屬。80后星媽徐女士也同樣經(jīng)歷了類似的遭遇。

　　失去工作和婚姻的80后媽媽堅信明天會更好

　　80后星媽，徐女士同樣有一個患有自閉癥的孩子，名叫匡匡，今年4歲半。孩子很漂亮，烏黑的大眼睛，甜甜的笑容，但他卻活在自己的小宇宙中。

　　因為匡匡，媽媽失去了工作，失去了婚姻，甚至經(jīng)濟窘迫。但她從未放棄，“我有信心，在我的幫助下，幾年后，匡匡能正常上小學，和普通孩子一樣快活地學習。”

　　12日上午，匡匡母子將前來杭州，接受一家自閉兒童康復中心的面試。如果一切順利，下個月開始，匡匡就能在這里開始系統(tǒng)的康復訓練。

　　素有“人間天堂”的杭州，是不是就是匡匡的“海洋天堂”呢?

　　“火星”匡匡，驚人的數(shù)學才能

　　都說自閉癥兒童，是來自“火星”的孩子，他們孤獨的小宇宙，需要有心人去了解。

　　匡匡住在距離杭州1個多小時車程的嘉興，我們知道他，是因為一個求助電話。

　　這個孩子是一個高功能自閉癥患兒，隨機說出兩位數(shù)字讓他做乘法，匡匡幾乎不用思考就可以報出準確的答案。我想請你們杭州的媒體幫幫忙，能不能幫匡匡找到一所訓練孩子的學校?我不想看到一個這么有數(shù)學天賦的孩子，在有機會治好的情況下被放棄!

　　昨天下午，正好是周末，我們驅車來到嘉興，見到了匡匡。

　　午睡過后，孩子正坐在小凳子上，認真串珠子。在媽媽的引導下，他口齒不清地喊了“叔叔”、“阿姨”。

　　他是個自閉癥孩子，卻有非凡的數(shù)學天賦

　　對于他的數(shù)學天賦，大家都很好奇。

　　媽媽隨意把孩子叫到身邊，問：“1除8等于多少?”

　　“0.125。”匡匡不假思索地報了出來，雖然口齒不是很清楚，但答案卻快而準確。

　　匡匡媽媽給我們遞來計算機，“你們來考他，我和他在家里經(jīng)常這樣玩。”

　　“43乘以665等于多少?”記者按下計算機，一大串數(shù)字跳了出來。吃驚的是，匡匡馬上就開始報出答案：“28——5——95。”

　　匡匡媽媽說，這幾年都是她自己帶著孩子在家訓練，今年5月，她開始讓孩子接觸99乘法表，突然發(fā)現(xiàn)了孩子的特殊能力。

　　“我只是教了基本的個位數(shù)加減乘除，但他學得特別快，像小數(shù)點，甚至負數(shù)這些，我都沒教，他卻自己知道，十分神奇。到后來，我問他三位數(shù)的乘法，他一兩秒就報出答案來了。”

　　然而，這一切，只有媽媽問他，他才會“接收指令”，給出一個答案，這是自閉癥的典型表現(xiàn)。記者問他，他則毫無反應，轉身就自己去玩游戲了。

　　閑聊中，匡匡媽媽說，他們原本是一個幸福的三口之家。

　　2008年，匡匡出生在上海，為了解決孩子的戶口問題，他們舉家遷到嘉興安家。

　　“因為孩子很漂亮，他爸爸剛開始很喜歡，別人對孩子說一句重話，他都不讓。”匡匡媽媽說，前幾年，前夫甚至放棄工作親自在家?guī)Э锟?，而她出去上班，雙方配合很好。

　　可匡匡將滿2歲時，他被多家醫(yī)院確診為自閉癥。

　　至今，匡匡媽媽都在后悔，讓孩子錯失了最好的康復時間。她說，因為對孩子病情的恐懼，整整一年，她都不知道怎么辦，內(nèi)心無助，夫妻吵架分居。

　　2012年10月，艱難的母親終于從悲痛中清醒過來，她痛下決心，辭去工作，獨自帶著兒子去上海求醫(yī)。

　　“我進的是一所專門培訓語言的特殊學校，一個月4600元學費，我陪著匡匡一起學。為了省錢，我自己就住每月300元一個床位的群居房，每天的伙食費不超過10元。每天除了吃飯、睡覺，我都帶著匡匡練習發(fā)聲，平時在大街上練，下雨天在地鐵站內(nèi)練……”

　　這么一去就是4個月。而匡匡爸爸對于到處亂跑，到處大小便，到處嘶叫的兒子，失去了興趣，甚至提出離婚。“在上海，孩子有進步，我剛開始會馬上打電話給他爸爸，但他沒反應，好像不是自己的孩子，慢慢的，我也不打電話了。”

　　2012年春節(jié)過后，匡匡的父母就協(xié)議離婚了，留給母子倆的，只是一套嘉興當?shù)氐淖》俊?/p>

　　匡匡媽媽說，我已沒有過多的悲傷，我唯一想的，就是怎么訓練孩子變成正常人。

　　媽媽的努力，終于有了回報。經(jīng)過培訓，匡匡雖然口齒不清，但終于能開口說話了。對于外界的認知，也慢慢有了好轉，甚至會讀兒歌，算算術。

　　幼兒園婉拒，特殊學校不適應

　　匡匡的家，很簡單，沒有過多的裝飾，但小書房里卻滿滿當當。

　　雪花片、拼圖、識字卡、故事書……各種各樣的兒童用具堆滿了書房的榻榻米。在一旁的墻上，貼滿了各種關于自閉癥兒童的小貼士：有孩子的飲食提醒，匡匡每天的練習計劃，也有來自網(wǎng)上父母們關于教育自閉孩子的心得體會。不難看出，匡匡媽媽為孩子花了許多心思。

　　媽媽規(guī)定，匡匡每天要練習串珠鏈，提高雙手的協(xié)調(diào)性。所以，昨天下午，記者見到匡匡時，他就始終專心地坐著，即使我們走到他身邊，也沒有吸引到他。沒過多久，珠子都被串進了線中，他仔細地看了看空了的盤子，小嘴開心地嘟囔了幾下。

　　匡匡媽媽說，在社區(qū)的幫助下，今年9月初，匡匡進了當?shù)氐囊患矣變簣@，但2周后就退學了。理由是，孩子不聽話，總是亂跑。

　　其實入園時，媽媽是很自信的。“雖然我的孩子說話口齒不清，但生活基本自理，也不會隨意大小便。語文、數(shù)學方面的能力也不弱，就是太黏我，不聽別人的。”

　　此后，當?shù)氐臍埪?lián)也給匡匡聯(lián)系了其他的特殊學校，但因沒針對性，也不適應。最終，孩子還是只能留在家中，媽媽陪著練。

　　對于幼兒園的婉拒，媽媽倒是不難過，但有點焦急。“匡匡現(xiàn)在4歲半，離正常上小學，還有2年多。我很希望這段時間，他的對外交際、認知方面再提高一步，讓他能正常上小學，我沒自信，自己能訓練好。”

　　“讓小匡匡來杭州試試吧!”

　　這幾天，本報記者幫忙聯(lián)系了杭州多家自閉癥康復機構，終于有了好消息。

　　“我們愿意減免每月1000元的學費，讓他來杭州試試吧，相信經(jīng)過我們的系統(tǒng)訓練，應該會好很多。”這家機構叫浙江圣愛自閉兒童康復中心，它是杭州青年會下屬的一家慈善機構，專門針對2—7歲的自閉癥孩子康復訓練。

　　匡匡媽媽得知消息后很高興，今天將從嘉興前來杭州，進行入學面試。

　　康復中心的袁亞萍老師告訴記者，今天來學校面試，中心的老師會先和他進行一個交流測試，看看他各方面的水平。同時還會和匡匡的媽媽進行溝通，了解孩子平時語言交流、學習能力等各項情況。“我們學校將不同程度的孩子分為4個組，其分類的主要依據(jù)為年齡與能力水平?？锟镌跍y試結束后就會進入其中一個組開始學習，一個星期后，可以根據(jù)孩子的適應情況進行調(diào)整，找到最合適他的學習計劃。”

　　“我們這里曾經(jīng)也有過像匡匡這樣數(shù)學能力特別強的學生，在經(jīng)過一段時間的學習培訓后，順利地進入普通小學，現(xiàn)在已經(jīng)四年級了，而且成績十分優(yōu)秀。”說到匡匡數(shù)學方面的天賦，老師如是說，對匡匡的課程學校安排一些針對數(shù)學學習的特色課程給他，保持其優(yōu)勢，同時也會讓他和大部分孩子一起參與到大課的學習中，培養(yǎng)他與老師、學生、家長之間的交流能力，更快融入到學校的社交環(huán)境中去。

（實習編輯：潘熾彬）